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四川省教育厅:四川中医药高专 构建“四位一体”校园学问 不断增强学校发展内驱力
2017-08-17 09:58   审核人:

校园学问是大学的核心和灵魂,是学校健康快速发展的重要根基和血脉。近年来、尤其是ca88手机版登录搬入新校区以来,始终坚持将校园学问建设作为增强师生员工凝聚力和向心力、提高人才培养质量和办学水平的重要举措,扎实推进校园风尚学问、活动学问、环境学问和形象学问的建设,不断增强学校发展的内驱力。

塑造优良风尚学问。以大学章程为基石,结合“两学一做”学习教育厚植校园红色基因,先后与梓潼“两弹城”、北川地震纪念馆等签订了合作协议,着力构建常识探究、能力建设、人格培养、红色资源“四位一体”的育人模式;实施诚信教育、廉政教育等系列活动,不断营造风清气正、干事创业的良好工作氛围;提炼和挖掘办学传统与特色,凝练具有鲜明中医药特色的大学学问品格,强化校史学习活动,深化知校、爱校、荣校教育;注重发挥学术骨干、教学名师和先进典型在校园学问建设中的带动作用,重视吸引社会学问艺术领域的专家学者参与校园的学问建设,发挥校园学问潜移默化的育人功能。

构建丰富活动学问。坚持做好语言学问、体育学问、社团学问、感恩学问等建设,在此基础上进一步整合总结凝练,使其成为学校学问建设的亮点与品牌;以国庆节、教师节、“5.12”护士节等节日为载体,组织开展了“高雅艺术进校园”、经典诵读竞赛、“爱我校园、爱我中医”演讲比赛等寓教于乐、寓教于学的感恩学问教育活动;培育志愿服务团队,开展“助力精准扶贫”“关爱留守儿童”“健康社区行”等社会实践和志愿者服务活动,发挥实践育人功效。

完善高雅环境学问。广泛征集校园景观建设方案和意见,打造一批既传承历史文脉又融入时代学问元素的标志性景观,统筹推进校史纪念馆、中医药博览馆、南北校区天桥等公共学问设施建设,促进校园学问元素“进课堂、进楼宇、进园区、进景观”;面对搬入新校区时的荒坡土丘、黄土飞扬,强化勤俭办校意识,通过开展“我为学校添绿叶”自愿捐赠活动,增强了全校师生和广大校友的主人翁意识和责任感,改善了校园环境面貌,去年该校教职工在校园取材创作的摄影作品《校园里的守望》,荣获四川省教育厅组织的“高校最美秋景”摄影大赛一等奖。

打造鲜明形象学问。充分挖掘地域学问的精髓,结合学校的历史积淀与特色,总结凝练出师生认同的学校核心价值理念体系,包括“德馨、技精、博学、笃行”的校训和反映历史传承与办学理念的校歌;重点打造集教学、科研、旅游等为一体的校园大型药用植物园;完善校内外联动的学问传播渠道,建成川内首个“四川中医药学问传承与研究中心”,开发系列中医药学问用品、学问产品;推动传统媒体和校园网、“两微一端”等新媒体融合互动,营造健康向上的网络学问氛围并惠及到每一位师生;加强与主流媒体的合作,塑造学校良好形象。

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