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我校教学工作会议要求:
转变观念明确目标 进一步做好新时期教学管理与服务工作
2016-11-11 11:53   审核人:

11月10日下午,我校召开教学工作会议,校党委书记秦晓明就新时期如何进一步统筹力量、加快内涵建设,做好教学管理与服务工作提出了明确的目标与要求。校领导班子,中层干部,全体专兼职教师、辅导员、班主任以及行政管理工作人员、附属医院领导共400余人参加。市政协副主席、附属市中医医院副院长沈其霖在会上就中医药发展新形势对中医院校教学的需求与机遇作了讲话。

秦晓明指出,随着我国医疗卫生服务体系建设的日臻完善和人民群众对健康需求多样化的增长,尤其是国家高等教育发展战略要求高校从规模扩张向质量提升转变,教育质量已成为社会评价高等教育优劣的重要标尺,做好教学管理与服务工作一是要转变观念、统一思想,进一步增强我校在新时期教学管理与服务工作的主动性;二是要健全机制、明确目标,进一步增强我校在新时期教学管理与服务工作的操作性;三是要统筹资源、协同联动,进一步增强我校在新时期教学管理与服务工作的实效性。

他强调,我校升专以来、特别是去年11月搬入新校区以来,各项工作虽取得了明显成效,但从学校又好又快发展来看,仍面临着学生生源、教育质量、办学水平三大考验与挑战,与省外其他医药类高职高专相比仍然有一定差距。为此大家必须要进一步增强解放思想、开拓创新的自觉性和主动性,坚持围绕学校上等升级的发展目标,抓好两个结合:将继承与创新相结合,将管理与服务相结合;把教学工作纳入年度绩效考核的主要内容之一,在内部政策制定与运行上,要坚持向一线教师倾斜;在资源分配上,要优先满足教学需要;在教学管理上,要坚持“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、依法治校”的现代大学管理制度,不断推进教学管理、教学内容和教学方法改革;在服务保障上,各相关职能部门要主动为教学工作提供服务,全校上下要真正形成一切为了教学、一切服从于教学,人人关心教学、人人支撑教学的良好氛围。

同时,要将师资队伍建设作为学校发展建设的一项紧迫任务来抓,加大高层次人才引进力度;加强现有人才的培养;健全师德考评制度。要根据经济社会发展的需求、学生自身发展的需求、学科专业发展的需求,制订适应“应用型、技能型、创新型、服务型”目标的人才培养方案,积极支撑优势特色专业,特别是与市场、行业需求和地方经济社会发展密切相关专业建设;进一步优化学科专业结构,努力推进学科专业建设,要在择优扶重、重点突破的基础上不断拓宽学科专业发展方向,探索新的学科专业增长点,逐步建立起结构合理、规模适当、效益显著、特色鲜明的学科专业;同时要按照教育部有关规定修订专业及设置管理办法,探索学校与科研院所、行业企业联合培养人才的新机制,推动课程改革、精品课程建设和教学模式创新。

会上,副校长林梅向与会人员展示了国内部分中医药大学的教育教学亮点,并对我校教学管理工作任务进行了分解。教务处处长程琳对2015—2016年度教学管理工作进行了总结;教师代表朱玲在会上分享了教学中如何运用好学生团队的实践心得。

(文/图:宣传统战处)

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